A marcação de atividades deve ser feita antecipadamente, junto do Serviço Educativo, de segunda a sexta-feira, das 09h às 12h e das 14h às 17h. A marcação de visitas está sujeita a confirmação por parte do Serviço Educativo.
Professores acompanhantes: entrada gratuita
Alunos de escolas sedeadas no Porto: condições especiais → [ver PDF]
Grupos: Número mínimo para visitas orientadas é de 15 participantes. As restantes modalidades têm um mínimo de 25 participantes pagantes
Apresente ao Museu o grupo e as datas e horário previstos para a visita, através do e-mail servicoeducativo.mce@stcp.pt para confirmar disponibilidade.
Passo 2
Após confirmação do museu, poderá fazer de imediato a sua pré-reserva. O formulário de visita e preçário serão enviados pelo museu, que deve consultar e preencher, reenviando para o mesmo e-mail.
Passo 3
Após o preenchimento do formulário e confirmação do museu, ser-lhe-á enviado o orçamento e condições de pagamento.
Passo 4
Articule com a equipa o processo de pagamento e faturação.
No dia da visita não se esqueça de trazer boa disposição e comparecer com alguma antecedência.
Famílias e Amigos
Há famílias grandes e pequenas, barulhentas e silenciosas, unidas por laços de sangue, de amizade ou de vizinhança. Neste Museu, TODAS as famílias são bem-vindas!
O Museu é um espaço de ativação de memórias com potencial para a partilha entre gerações. Em família e entre amigos solidificam-se aprendizagens, relações e hábitos culturais, enquanto se passeia e conversa.
Muitos dos públicos que nos visitam fazem-no nesse contexto e, nesse sentido, o Museu tem atualmente três ofertas para famílias e amigos.
Programa mensal, aos fins de semana e aberto a todas as idades. Toda a família participa, dos mais novos aos avós, primos e amigos. Famílias Elétricas acontece uma vez por mês, ao sábado de manhã. Procura-se que este programa acompanhe algumas das datas e tempos que marcam a vida das famílias: dia do pai, dia da mãe, dia dos avós, carnaval, Halloween, entre outras datas.
Programa mensal, entre maio a setembro.
Visitas com viagem de carro elétrico, que acontecem ao anoitecer e permitem que as famílias e amigos conheçam a magia do Museu e do elétrico, à noite.
Um ponto alto de todas as famílias é a celebração do aniversário de cada um, principalmente das crianças. Os aniversários no Museu são já uma tradição. O programa Há Festa no Museu inclui 4 modalidades distintas e destina-se a crianças dos 6 aos 12 anos.
Festa no Museu
Festa e Lanche no Museu
Festa no Museu + viagem de carro elétrico
Festa e lanche no museu + viagem de carro Eléctrico
Comunidade
O Museu do Carro Eléctrico situa-se em pleno Vale de Massarelos, um território rico e diverso, com habitações sociais, habitações de classe média e alta; universidades e escolas; uma zona profundamente rural e, em simultâneo, com fortes marcas industriais. Este território é partilhado por grupos comunitários e grupos de investigadores, outras instituições culturais, sociais e recreativas. É no contexto desta enorme riqueza territorial que o Museu encara o desafio de trabalhar com e para a comunidade, ao nível de recolha de histórias e de criação de uma rede e comunidade de vizinhos. Trabalhar com e para as pessoas é um modo de estar que se concretiza em projetos concretos.
OBSERVATÓRIO é um projeto comunitário e participativo que se começou a desenvolver no final de 2024 com a comunidade envolvente do Museu do Carro Eléctrico, para criação de um Observatório de acompanhamento do nascimento e crescimento da nova ponte sobre o Rio Douro. Pretende-se envolver a comunidade em ações diversas de observação, registo, debate, reflexão, e questionamento em torno da Ponte Ferreirinha.
O projeto é promovido pelo Museu do Carro Eléctrico, a Associação de Moradores de Massarelos e o Gabinete de Apoio Técnico-Estudantil (GATE), inserido no Centro de Estudos em Arquitetura e Urbanismo, da FAUP.
De forma a ser possível agir em diversas áreas, o projeto é desenvolvido em torno de três eixos principais:
Conhecer: Desenvolver ações no sentido de escutar, descobrir e registar.
Debater: Desenvolver ações no sentido de partilhar, colaborar e imaginar.
Fazer: Desenvolver ações no sentido de mostrar, propor e agir.
saídas mensais, na primeira terça-feira de cada mês às 15h, para acompanhar a evolução da obra, conhecer o território e recolher registos no campo: entrevistas, material gráfico, vídeo, entre outros.
local na entrada do Museu do Carro Eléctrico, organizado por diferentes secções, que vai sendo alimentado com o material recolhido nas diversas dinâmicas que vão sendo promovidas. Simultaneamente é um local aberto a todos os que queiram oferecer os seus contributos.
uma vez que o projeto pretende ser de e a para a comunidade, vão sendo promovidas diversas ações que pretendem estimular cada um dos envolvidos para as temáticas que vão sendo trabalhadas.
atualmente a melhor forma de comunicar são as redes sociais. Posto isto, foi criada a página de instagram do Observatório onde se vai partilhando todas as ações realizadas, assim como criando também um Jornal Digital.
ENTRELINHAS é um encontro para todas as gerações, organizado pelo Museu do Carro Eléctrico e pela Associação de Moradores de Massarelos. Neste dia cruzam-se as linhas da memória, dos elétricos, das gerações e, também, do crochet! O Encontro Anual de Crocheteiras acontece no contexto deste dia em que o Museu abre as portas a toda a comunidade e promove a partilha entre os seus vizinhos.
O Museu do Carro Eléctrico há vários anos que se associa à animação da cidade na época de Natal com um elétrico decorado, a circular no serviço público. Atualmente o Museu procura envolver a comunidade e os parceiros com quem trabalha durante o ano neste evento. Na edição de 2023 o elétrico de natal teve a novidade de ser pintado pela comunidade escolar da EB1 JI do Bom Sucesso. Já em 2024 o elétrico foi pintado com os utentes dos Albergues do Porto, no seguimento do trabalho desenvolvido ao longo do ano com esta instituição.
O Desfile do Carro Elétrico é uma atividade anual que congrega toda a equipa do Museu do Carro Eléctrico. Acontece no primeiro sábado de maio e constitui a grande festa do elétrico. Grande parte dos elétricos da coleção saem à rua e o museu oferece uma forte programação no seu interior e no exterior.
Atualmente o museu tem procurado reforçar a ligação à comunidade neste dia, convidando pessoas, grupos e parceiros da comunidade vizinha ou com quem trabalha em continuidade a participar no Desfile. É um momento de levar até à comunidade aquilo que também lhe pertence.
Inclusão
COMUNIDADE – SEM PORTAS
Sem Portas é um dos eixos programáticos do Serviço de Educação, Mediação e Acolhimento do MCE. Sonhamos vir a ser um Museu sem portas, para que todos possam entrar.
Neste eixo cabem todas as ações e programas pensados para que o Museu efetivamente possa acolher todos os públicos. Ao nível de acessibilidades físicas, o Museu não é ainda totalmente acessível. Há, no entanto, uma enorme vontade de chegar a todos os públicos. A criação de um eixo específico com esta dimensão e o acesso gratuito ao museu para pessoas com necessidades especiais são prova deste compromisso com o sonho de um museu sem portas.
SEGUNDAS d’Elétrico é um programa mensal iniciado em 2024, dirigido a todos os que por qualquer motivo têm necessidades especiais e se veem muitas vezes privados de acesso a instituições culturais.
Através de uma programação continuada procuramos tornar o Museu acessível e acolhedor para todos, considerando diferentes tipologias de necessidades ao nível de: doença mental, mobilidade reduzida, cegos e amblíopes, surdos, pessoas excluídas da sociedade, como os sem abrigo ou pessoas doentes.
Ao desenvolver as SEGUNDAS D’ELÉTRICO o Museu oferece uma programação especifica, mas procura também conhecer melhor as necessidades e interesses de cada tipologia de cada grupo em concreto. Este projeto inclui vindas ao museu de diversos grupos com necessidades especiais, mas também visitas às instituições e sessões de partilha. Nos últimos meses, destaca-se um trabalho continuado com a Associação Somos Nós – Trissomia 21, com o CACI das Antas – Centro de Atividades e Capacitação para a Inclusão, com a AEDES – Associação de educação e desenvolvimento Social e com o Magalhães Lemos – Unidade de clínica Médico-Legal
Programa que fecha o ciclo anual de SEGUNDAS d’Elétrico e prepara o ciclo seguinte. Trata-se de uma partilha de boas práticas, dificuldades, desejos, e formas de trabalhar, aberto aos agentes culturais e sociais da cidade. À volta da mesa, partilhamos o que foi um ano de SEGUNDAS d’Elétrico e, dessa partilha, surgem novas ideias para um novo ano.
O Museu passou a disponibilizar, em 2024, audioguias com diferentes línguas, incluindo Língua Gestual Portuguesa, audioguia em linguagem simples e audiodescritivos, com o propósito de conseguir ser, cada vez, acessível para todos.
A Equipa do Museu do Carro Eléctrico assume como missão educativa desenvolver e implementar uma programação aberta a todos os públicos que, a partir das suas coleções, reative memórias, conte histórias, estimule a criatividade e potencie o pensamento crítico e reflexivo sobre o passado, presente e futuro da mobilidade e da sustentabilidade na cidade do Porto e no mundo.
Acreditamos que o museu tem um papel educativo relevante para sensibilizar e convocar públicos para temas tão importantes como a sustentabilidade, a mobilidade, a responsabilidade pelo futuro do planeta e a valorização do património e das memórias.
Assumimos que o ponto de partida para a educação no Museu do Carro Eléctrico são as pessoas, as coleções e o espaço entre ambas.
A missão educativa do MCE é assumida por toda a equipa e extravasa o trabalho desenvolvido pelo serviço educativo: está presente na forma como se expõe, no cuidado posto na criação de textos acessíveis ou na preocupação em acolher todos os públicos.
O desenvolvimento de um projeto educativo, através de uma programação anual concreta, é da responsabilidade da equipa de educação, mediação e atendimento.
O Museu do Carro Eléctrico é, na sua génese, um museu com preocupações educativas. A sua política educativa:
providencia o contexto para a prática de todos os dias. Enquadra o que se faz, como se faz, porque se faz e, dessa forma, cria o contexto para se tomarem decisões.
orienta, ajuda a refletir e planear em equipa, cria um foco; potencia que o museu tenha um programa mais centrado na educação;
orienta a equipa no seu trabalho, incentivando a seguir um rumo;
estabelece prioridades claras, o que leva a que se poupe tempo;
contribui para virar o museu cada vez mais para fora, para a cidade e para o mundo e, sempre, para as pessoas.
